نتایج جستجو برای: عملکرد اجرایی

تعداد نتایج: 108521  

Journal: : 2022

هدف: هدف این پژوهش، تدوین استراتژی پاداش برای سازمان­‌های مشمول مدیریت خدمات کشوری است که بر اساس مدل هی­‌گروپ و شاخص‌­های کار شایسته انجام شده به عنوان مطالعه موردی، اداره کل تعاون، رفاه اجتماعی استان قم، در نظر گرفته است.طراحی/ روش‌شناسی/ رویکرد: با مراجعه مستندات منابع کتابخانه‌­ای اخذ خبرگان، مولفه­‌های موثر پرداخت پاداش‌­های اختیار سازمان سطح خرد (درون‌سازمانی)، شناسایی است. سپس مشارکت مصا...

ژورنال: :مدیریت سلامت 0
محمد عرب m arab حجت زراعتی h zeraati فیض ا... اکبری حقیقی f akbari haghighi رامین روانگر r ravangard

مقدمه: زلزله یکی از حوادث شایع در دنیاست که گاهی به عنوان مرگبارترین حادثه جهان از آن یاد می شود. ایران نیز به دلیل استقرار در کمربند زلزله آلپ - هیمالیا جزو ده کشور اول زلزله خیز دنیا ؛ و یکی از قربانیان همیشگی لرزش زمین می باشد. در شرایط بروز بلایای طبیعی بویژه زلزله، بیمارستانها جزو اولین واحد هایی هستند که ارائه ی خدمات بهداشتی - درمانی بهینه و بموقعِ آنان می تواند در کاهش مرگ و میر ناشی از ...

ژورنال: :ابن سینا 0
فریبرز باقری f bagheri assistant professor, science and research branch of islamic azad university, tehran, iranاستادیار، تهران، ایران، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات، گروه کارشناسی الهام منطقیان e manteghiyan science and research branch of islamic azad university, tehran, iranتهران، ایران، دانشگاه آِزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات ارسیا تقوا a taghva associate professor, department of psychiatry, aja university of medical sciences, tehran, iranدانشیار، تهران، ایران، دانشگاه علوم پزشکی آجا، گروه روانپزشکی

مقدمه: هدف از این پژوهش بررسی تأثیر محیط زندگی شخصی یا شغلی فرد بر روی رشد مؤلفه های توجه انتخابی و عملکرد اجرایی بود که طی آن مؤلفه های فوق در نظامیان، هنرمندان و افراد عادی مقایسه شد. روش بررسی: به این منظور نمونه ای به حجم 120 نفر در سه گروه 40 نفری از گروه ها به طور تصادفی انتخاب شدند. از آزمون d2 برای سنجش توجه انتخابی و از آزمون برج لندن برای سنجش کارکرد اجرایی استفاده گردید. برای تحلیل ی...

ژورنال: :فصلنامه علمی - پژوهشی فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی 2010
فاطمه محمدی

این پ‍ژوهش جهت استفاده از پتانسیل های علم کامپیوتر در مدیریت آموزشی شکل گرفت و هدف آن بررسی تأثیر آگاهی از نتایج ارزیابی عملکرد اعضای هیأت علمی به وسیله کارنامه هوشمند بر ارتقای کیفیت فعالیت های آموزشی، پژوهشی و اجرایی آنان بود. جامعه ی مورد مطالعه شامل اعضای هیأت علمی واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی و نمونه ی مورد مطالعه شامل 482 نفر از جامعه ی مذکور بود که به دو گروه آزمایشی و کنترل بر مبنای گروه...

ژورنال: :طب توانبخشی 0
نوید میرزاخانی مربی گروه کاردرمانی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران نسیم پورجبار دفتر تحقیقات و فن آوری دانشجویان، دانشجوی کارشناس ارشد کاردرمانی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران مهدی رضایی استادیار گروه کاردرمانی، مرکز تحقیقات فیزیوتراپی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران پروین دیباج نیا روانپزشک، دانشیار دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران علیرضا اکبرزاده باغبان دانشیار گروه علوم پایه، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران

مقدمه و اهداف هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر بازی ساختار یافته بر عملکرد اجرایی کودکان اتیسم با عملکرد بالا 5 تا 12 سال بود. مواد و روش ها پژوهش پیش رو به شیوه­ی نیمه آزمایشی و با طرح پیش­آزمون- پس­آزمون با گروه گواه اجرا شد. جامعه­ی آماری پژوهش حاضر نیز شامل کلیه­یکودکان مبتلا به اتیسم با عملکرد بالا 5 تا 12 سال مراجعه کننده به مراکز درمانی شهر تهران در سال 1394 بودند. نمونه پژوهش 24 کودک اتیسم با...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1391

چکیده پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه خط پایه نوروفیدبک با عملکرد اجرایی کودکان با اختلال رفتاری انجام گرفت. روش پژوهش در تحقیق حاضر از نوع همبستگی بوده است تعداد نمونه 60 نفر بوده اند که بصورت تصادفی ساده انتخاب شده اند. ابزار جمع آوری داده ها جهت عملکرد اجرایی آزمون کولیج و آزمون عملکرد پیوسته بود. در این پژوهش از روش های و ضریب همبستگی و رگرسیون استفاده شد. تحلیل داده ها نشان داد که بین خط پ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه ارومیه - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1391

در اکثر کلاسهای عادی دانش آموزان دیرآموز وجود دارندکه به علت کمی رشد ذهنی قادر به فراگیری مطالب و حل مسائل همانند افراد عادی نبوده و در پایان سال تحصیلی مردود شده و ناموفق می گردند. این دانش آموزان در فرایندهای شناختی پایه از جمله کارکردهای اجرایی نسبت به همسالان عادی خود عملکرد پایینی داشته، باعث عدم موفقیت آنان در تحصیل می شود. کارکردهای اجرایی از فرایندهای مهم شناختی بوده که بر عملکرد تحصیلی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1393

مقدمه: هدف این پژوهش مقایسه کارکردهای اجرایی و خودکارامدی تحصیلی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان پسر چاق و دارای اضافه وزن و عادی در مقطع دبیرستان شهرستان بوشهر است. روش: در این پژوهش از روش علی مقایسه ای استفاده شده است. جامعه آماری کلیه دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهرستان بوشهر بود. این مطالعه با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چندمرحله ای 120 دانش آموز چاق، دارای اضافه وزن و عادی را انتخاب و با ا...

ژورنال: :اعتیاد پژوهی 0
نظام الدین قاسمی nezamaldin ghasemi [email protected] احمدرضا کیانی ahmadreza kiani دانشگاه اصفهان اصغر زره پوش asghar zerehposh دانشگاه اصفهان مهدی ربیعی mahdi rabiei دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله نجمه وکیلی najmeh vakili دانشگاه اصفهان

هدف: اعتیاد به موادمخدر برحسب نوع ماده مصرفی دارای عوارض و اثرات مختلف است. بر همین اساس، پژوهش حاضر با هدف مقایسه عملکردهای عصب-روان شناختی در بین مصرف کنندگان شیشه با افراد عادی انجام شده است. روش: پژوهش از نوع علّی-مقایسه ای است که روی دوگروه افراد سوء مصرف کننده مواد و افراد عادی انجام شده است. جامعه آماری کلیه مصرف کنندگان مواد مخدر شهر بهارستان اصفهان بود. گروه مصرف کننده مواد شامل 33 نفر ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید